Durante o mês de julho, um grupo de estudantes brusquenses vivenciou uma experiência imersiva na Alemanha por meio de um programa de intercâmbio com a cidade de Karlsruhe. A iniciativa, que tem como objetivo principal a troca cultural e o aprofundamento em temas de sustentabilidade, permitiu aos jovens conhecerem uma nova cultura, conviverem com famílias alemãs e compreenderem o sistema educacional do país.
O programa, coordenado por Thiago Alessandro Spiess, foi meticulosamente planejado pela equipe alemã, com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) como eixo central. Neste ano, a abordagem focou no tema "água", abrangendo atividades de educação ambiental, discussões sobre sustentabilidade, mudanças climáticas, preservação de recursos hídricos e responsabilidade social. Essa imersão proporcionou aos estudantes uma visão prática e teórica sobre a importância da gestão hídrica e da sustentabilidade.
Os participantes destacaram a relevância das atividades tecnológicas. Bryan Ribeiro Neves, um dos estudantes, relatou a visita ao ZETLab, um espaço dedicado à tecnologia, onde puderam aprender sobre o controle de drones e participar de workshops sobre suas futuras aplicações em setores como transporte e agroindústria. "Foi bem interessante ter essa visão das possibilidades para o transporte, a agroindústria e diversas outras aplicações", comentou. No tempo livre, os estudantes também tiveram a oportunidade de visitar locais de interesse histórico e cultural, como o Museu Técnico, ampliando seu conhecimento sobre a história alemã.
O intercâmbio é caracterizado por sua natureza bilateral, garantindo que a experiência seja vivenciada em ambos os sentidos. Após a visita dos estudantes brasileiros à Alemanha, jovens e professores alemães também se deslocam a Brusque para conhecer a cultura local, as instituições de ensino e interagir com famílias do município. Essa reciprocidade fortalece os laços de amizade, cooperação e intercâmbio cultural construídos ao longo dos anos, permitindo que ambos os grupos compreendam e valorizem as realidades distintas, promovendo um intercâmbio enriquecedor.